Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi taban puanları ve başarı sıralaması 2019 – 2020 eğitim yılında son 4 yıla ait sayısal veriler YKS (AYT ve TYT) sınavına giren ve girecek öğrenciler için tablo halinde listelenmiştir. 2019 – 2020 yılı 2 Yıllık Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi sıralaması verilerini ÖSYM’nin YÖK ATLAS sayısal verilerinden en güncel ve son yıllara bütün üniversiteler ve bölümleri alınmaktadır.
Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi bölümü öğrenim süresi 2 yıldır ve sadece TYT puan türünden alınan puanla tercih yapılabilmektedir.
SON 4 YILA AİT Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi Taban Puanları ve Başarı Sıralaması
2020 yılında YKS’ye girecek öğrencilerin 2019 Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi taban puanları ve başarı sıralaması yanında kontenjan sayısı ve bir çok bilginin son 4 yıla ait verileri alttaki tabloda detaylarıyla verilmektedir. Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi bölümü sıralaması en güncel halidir ve tahmini sıralama değildir. YÖK ATLAS’tan alınan en son yıla ait ve güncel listedir.
ÜNİVERSİTE ADI | BÖLÜM – ÖĞRENİM SÜRESİ | ŞEHİR | KONT. | BAŞARI SIRALAMASI | TABAN PUANLARI |
İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | İSTANBUL |
|
|
|
İSTANBUL GELİŞİM ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | İSTANBUL |
|
|
|
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | ÇANAKKALE |
|
|
|
GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | GAZİANTEP |
|
|
|
BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | BALIKESİR |
|
|
|
KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | TRABZON |
|
|
|
MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | MUĞLA |
|
|
|
BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | ANKARA |
|
|
|
ISPARTA UYGULAMALI BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | ISPARTA |
|
|
|
SAKARYA UYGULAMALI BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | SAKARYA |
|
|
|
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | ERZURUM |
|
|
|
BOLU ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | BOLU |
|
|
|
YALOVA ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | YALOVA |
|
|
|
ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | SAMSUN |
|
|
|
AYDIN ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | AYDIN |
|
|
|
KÜTAHYA DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | KÜTAHYA |
|
|
|
AYDIN ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | AYDIN |
|
|
|
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | ÇANAKKALE |
|
|
|
ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | ZONGULDAK |
|
|
|
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | KONYA |
|
|
|
AMASYA ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | AMASYA |
|
|
|
İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | İSTANBUL |
|
|
|
NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | NİĞDE |
|
|
|
GİRESUN ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | GİRESUN |
|
|
|
KARABÜK ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | KARABÜK |
|
|
|
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | ERZURUM |
|
|
|
BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | ANKARA |
|
|
|
BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | ANKARA |
|
|
|
BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | ANKARA |
|
|
|
İSTANBUL GELİŞİM ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | İSTANBUL |
|
|
|
İSTANBUL GELİŞİM ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | İSTANBUL |
|
|
|
ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ | Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi | SAMSUN |
|
|
|
Bölümlerin altında bulunan rakamlar 2, 4 veya 5 yıllık öğrenim süresi olduğunu göstermektedir. Kontenjan sayılarında + işareti ile ayrılan kısım okul birincisi kontenjanın kaç olduğuna gösterir. Örneğin; 15+1 yazıyorsa 1 sayısının okul birincisine ayrılan kontenjanı belirtir. Kontenjan = Genel Kontenjan + Okul Birincisi Kontenjanı olarak yazılmıştır. Dolmadı yazısını görüyorsanız o yıl ki kontenjanın tamamen dolmadığını ve bu yüzden taban puanları ile başarı sıralaması hesaplanmadığını gösterir.
