İş ve Uğraşı Terapisi taban puanları ve başarı sıralaması 2019 – 2020 eğitim yılında son 4 yıla ait sayısal veriler YKS (AYT ve TYT) sınavına giren ve girecek öğrenciler için tablo halinde listelenmiştir. 2019 – 2020 yılı 2 Yıllık İş ve Uğraşı Terapisi taban puanları ve başarı sıralaması verilerini ÖSYM’nin YÖK ATLAS sayısal verilerinden en güncel ve son yıllara bütün üniversiteler ve bölümleri alınmaktadır.
İş ve Uğraşı Terapisi bölümü öğrenim süresi 2 yıldır ve sadece TYT puan türünden alınan puanla tercih yapılabilmektedir.
SON 4 YILA AİT İş ve Uğraşı Terapisi Taban Puanları ve Başarı Sıralaması
2020 yılında YKS’ye girecek öğrencilerin 2019 İş ve Uğraşı Terapisi taban puanları ve başarı sıralaması yanında kontenjan sayısı ve bir çok bilginin son 4 yıla ait verileri alttaki tabloda detaylarıyla verilmektedir. İş ve Uğraşı Terapisi bölümü sıralaması en güncel halidir ve tahmini sıralama değildir. YÖK ATLAS’tan alınan en son yıla ait ve güncel listedir.
ÜNİVERSİTE ADI | BÖLÜM – ÖĞRENİM SÜRESİ | ŞEHİR | KONT. | BAŞARI SIRALAMASI | TABAN PUANLARI |
BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ | İş ve Uğraşı Terapisi | İSTANBUL |
|
|
|
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ | İş ve Uğraşı Terapisi | KOCAELİ |
|
|
|
NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ | İş ve Uğraşı Terapisi | NEVŞEHİR |
|
|
|
NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ | İş ve Uğraşı Terapisi | NEVŞEHİR |
|
|
|
BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ | İş ve Uğraşı Terapisi | İSTANBUL |
|
|
|
BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ | İş ve Uğraşı Terapisi | İSTANBUL |
|
|
|
AVRASYA ÜNİVERSİTESİ | İş ve Uğraşı Terapisi | TRABZON |
|
|
|
AVRASYA ÜNİVERSİTESİ | İş ve Uğraşı Terapisi | TRABZON |
|
|
|
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ | İş ve Uğraşı Terapisi | KOCAELİ |
|
|
|
Bölümlerin altında bulunan rakamlar 2, 4 veya 5 yıllık öğrenim süresi olduğunu göstermektedir. Kontenjan sayılarında + işareti ile ayrılan kısım okul birincisi kontenjanın kaç olduğuna gösterir. Örneğin; 15+1 yazıyorsa 1 sayısının okul birincisine ayrılan kontenjanı belirtir. Kontenjan = Genel Kontenjan + Okul Birincisi Kontenjanı olarak yazılmıştır. Dolmadı yazısını görüyorsanız o yıl ki kontenjanın tamamen dolmadığını ve bu yüzden taban puanları ile başarı sıralaması hesaplanmadığını gösterir.
